为筑牢新生心理适应基础，构建科学家校协同心理育人模式，2026年8月30日，我校心理健康教育中心、心理教研室主任李进副教授走进自动化学院2026级新生家长见面会，开展心理健康专题宣讲，近400名家长到场参与学习。
   学校高度重视学生心理健康发展性教育与危机预防工作，持续完善心理育人工作体系。学校配齐建强专业心理师资，现有18名专兼职心理咨询师、2名博士、4名注册心理师。依托标准化四级心理危机防控体系，建立校院月度会商机制，专职心理教师常态化下沉学院，对重点关注学生开展动态筛查、风险研判，从心理干预、学业支持、生活保障、就业指导等维度实施分层分类帮扶，实现学生心理状态全程动态管理。
   本次宣讲立足青少年心理发展规律，聚焦大学新生常见的适应障碍、情绪困扰、焦虑抑郁等心理问题，开展专业科普，有效消解家长病耻感。宣讲引导家长建立发展性心理观，客观接纳学生阶段性心理波动，以正向陪伴与家庭支持，帮助学生提升情绪调节能力，逐步培育个体心理韧性与压力应对能力。
   本次活动进一步畅通了家校心理沟通渠道。下一步，心理健康教育中心将持续做实做细全程化心理服务，深化家校协同育人机制，助力学生完善自我人格、提升心理资本，以健康稳定的心理状态完成学业成长，成长为综合素质过硬的新时代青年人才。